Organisatsioonid investeerivad igal aastal koolitustesse märkimisväärseid summasid, kuid sama sageli kõlab juhtide seas ka küsimus: kas selle tulemusel ikka päriselt midagi ka muutub? Koolituspäev võib olla inspireeriv, osalejad rahul ja tagasisidevormid täidetud, kuid mõne nädala pärast jätkub töö enamasti samade harjumuste ja käitumismustrite järgi. Täiskasvanute hariduse ja haridustehnoloogia ekspert Ekaterina Seliste sõnul ei peitu probleem enamasti mitte õppijates, vaid selles, kuidas õppimist organisatsioonides mõtestatakse ja ellu viiakse.
