第一部分
     （一）字母表
     以两方盲符拼写汉语的一个实有音节，即带调音节。声方在左，韵方在右。声方有声母、半声母、零声符和声介和母；韵方有带调的韵母和零韵符。
     ⒈声母和零声符：
     ⠊   ⠦     ⠪    ⠖    ⠌  ⠎  ⠏  ⠇   ⠁  ⠅  ⠃
    b(bu) p(pu) m(mu) f(fu)  de  te  ne  le   ge  ke  he
     （同介母y、ü组成声介和母时变读为j、q、x）
⠉ ⠍ ⠋ ⠔ ⠙ ⠝ ⠛
zhi chi shi ri zi ci si
     ⠊⠦⠪⠖—b p m f  ⠉⠍⠋⠔—zhi chi shi ri  ⠙⠝⠛—zi ci si配零韵符时，读它们的名称音，⠊⠦⠪⠖—b p m f 的名称音是bu  pu  mu  fu。
     韵母自成音节时，在声方需配写零声符—⠾。
     ⒉半声母和介母：
     半声母⠒⠢⠲—y (i)  w (u)  yu，可配写零韵符自成音节，或与韵母相拼。
     介母⠐⠠⠰—iuü本身不是独立的字母，它和声母共同组成声介和母后，方能配写零韵符自成音节或与韵母相拼。
     ⒊韵母和零韵符：

⠚ ⠊ ⠛ ⠓ ⠌ ⠉ ⠋ ⠙ ⠁ ⠑ a e(o) ai ao ei ou an ang en eng

   ⠃
 零韵符
     ⠠⠊（介母u加韵母e，相当于uo—⠕。）
     ⠠⠑（介母u加韵母eng，相当于ong—⠲。）
     ⒋标调方法：
     阴平—韵母或零韵符加第3点。
     阳平—韵母或零韵符加第6点。
     上声—韵母或零韵符加第3、6点。
     去声—韵母或零韵符不加点。
     轻声—韵母或零韵符下降一个点位。
     韵母⠌—ei的标调方法是：阴平加第5点，阳平加第6点，上声加第5、6点，去声不加点，轻声去掉第4点。
     ⒌整体认读音节：
     ⠐⠊（5点加2、4点）—ei前半音或ye的后半音。
     ⠈⠊（4点加2、4点）—yo
     ⠠⠊（6点加2、4点）—o
     ⠔⠚—er（儿化韵韵尾写作⠔，在词儿中间的儿化韵尾⠔后须再加写连接号）。
     整体认读音节的标调方法，为韵母标调法，在其韵方符号上加点。如：
     ⠔⠺—éｒ  ⠔⠾—ěｒ    ⠔⠚—èｒ
     ⠓⠷⠟⠷⠔—小鸟儿    ⠣⠞⠔—花儿
     ⠝⠃⠔⠤⠓⠋—刺儿苋
     ⠶⠋⠔⠤⠎⠝—片儿汤
     （二）标点符号
     ⠐逗号    ⠠顿号    ⠰分号    ⠠⠄冒号
     ⠐⠐⠐省略号
     以上标点后面须空方。
     ⠐⠆句号          ⠐⠄问号    ⠰⠂叹号
     ⠰⠄  ⠠⠆引号    ⠰⠢  ⠔⠆引号中的引号
     ⠐⠤  ⠤⠂书名号  ⠐⠄  ⠠⠂书名号中的书名号
     ⠰⠤  ⠤⠆括号    ⠰⠦  ⠴⠆括号中的括号
     ⠰⠆  ⠰⠆方括号
     ⠠⠤  ⠤⠄破折号          ⠤连接号
     ⠠着重号                  ⠠黑体字号
     ⠨大写字母号（专名号）    ⠰拉丁字母或外文号
     ４个词以上须加着重号、黑体字号或外文号时，在第一个词的前面连用两个着重号、黑体字号或外文号，在末尾一个词的前面加一个符号。
     ⠐⠂间隔号
     ⠶⠔注释号  ⠔⠼⠁  ⠔⠼⠃  ⠔⠼⠉⠐⠐⠐  注１、注２、注３……以此类推。
     ⠬⠼小节号  ⠬⠼⠁  ⠬⠼⠃  ⠬⠼⠉⠐⠐⠐  第一节、第二节、第三节……以此类推。
     （三）拼法举例

⠨⠧⠧⠳⠁ ⠧⠁ ⠶⠅⠒⠅ ⠢⠡⠙⠃

    鲁迅      论       拼音      文字

⠨⠧⠧⠳⠁ ⠓⠏⠋⠕ ⠙⠛ ⠛⠏⠋⠣

    鲁迅       先生     在     三十

⠟⠫⠌⠛ ⠝⠱ ⠪⠯⠕⠝ ⠔⠊⠕⠱ ⠜⠆

   年代     曾     满腔      热情     地

⠉⠇⠍⠣⠡⠔ ⠊⠼⠖⠝⠣⠚ ⠸⠞⠜⠕⠣⠚

    支持过        北方话        拉丁化

⠓⠅⠢⠡⠙⠃ ⠲⠁⠬⠑⠐ ⠌⠋ ⠎⠞

   新文字         运动，    但    他

⠵⠊ ⠪⠬⠒⠭ ⠪⠯⠹⠣⠲⠣ ⠐⠤⠊⠼

  却     没有        满足于      《北

⠤⠇⠞⠤⠂ ⠌⠔ ⠜⠇⠑⠣ ⠌⠔ ⠶⠅⠒⠅

     拉》     的     低级     的     拼音

⠢⠡⠙⠃ ⠓⠱⠎⠛⠐⠆⠎⠞ ⠙⠛

   文字        形态。   他    在

⠐⠤⠪⠡⠢⠛ ⠢⠡⠎⠫⠤⠂ ⠜⠃⠊⠞⠑⠪

    《门外         文谈》       第八节

⠰⠄⠙⠥⠪⠔ ⠑⠗⠌⠛⠐⠄⠠⠆ ⠩⠕⠐

   “怎么          交待？”        中，

⠬⠌⠲⠣ ⠐⠤⠡⠪⠲⠧ ⠧⠪⠪⠾⠙⠃⠤⠂

   对于       《国语         罗马字》

⠹⠊⠡⠔ ⠴⠣⠓⠚⠌⠔ ⠶⠱⠑⠚⠠⠄

   做过       如下的         评价：

⠰⠄⠌⠋ ⠑⠓ ⠢⠮ ⠋⠃⠌⠔

   “但       叫      我       似的

⠪⠡⠢⠛⠃⠋ ⠇⠻ ⠫⠎⠐ ⠃⠷⠷⠓⠙

    门外汉      来     说，     好像

⠏⠚ ⠶⠅⠖⠾ ⠃⠻ ⠎⠛ ⠖⠫⠐⠆

  那     拼法     还    太      烦。

⠒⠓ ⠑⠕⠺⠃⠐ ⠌⠝⠔⠫ ⠊⠃⠌⠪

  要      精密，     当然      不得

⠊⠃⠖⠫⠐ ⠌⠋ ⠖⠫⠌⠔ ⠃⠥⠐ ⠵⠊

    不烦，    但     烦得      很，   确

⠒⠉ ⠚⠋⠇⠔ ⠰⠢⠏⠫⠔⠆⠐ ⠒⠭⠓⠎

  又     变了        ‘难’，      有些

⠖⠹⠾⠛ ⠦⠧⠑⠣ ⠇⠔⠐⠆⠠⠆ ⠑⠎⠉⠔

   妨碍      普及        了。”      接着

⠎⠞ ⠒⠉ ⠫⠎⠠⠄⠰⠄⠹⠌⠃⠷ ⠋⠃

  他    又      说：   “最好       是

⠗⠑ ⠒⠭ ⠒⠇⠩⠵ ⠑⠯ ⠔⠺ ⠊⠃⠇⠉

  另    有     一种     简    而     不陋

⠌⠔ ⠬⠕⠓⠆⠐⠆⠠⠆ ⠒⠩⠝⠧ ⠅⠮⠑⠋⠐

  的        东西。”       由此       可见，

⠨⠧⠧⠳⠁ ⠓⠏⠋⠕ ⠓⠅⠪⠃ ⠩⠕

    鲁迅       先生      心目     中

⠌⠔ ⠶⠅⠒⠅ ⠢⠡⠙⠃⠐ ⠋⠃ ⠒⠕⠌⠝

  的     拼音      文字，     是     应当

⠹⠊⠎⠓ ⠰⠄⠑⠯ ⠔⠺ ⠊⠃⠇⠉⠠⠆⠠

   做到     “简      而       不陋”、

⠑⠕ ⠔⠺ ⠊⠃⠏⠫ ⠌⠔⠐⠆

  精    而     不难       的。

⠨⠧⠧⠳⠁ ⠓⠏⠋⠕ ⠌⠔ ⠓⠅ ⠃⠪

    鲁迅       先生     的    心    和

⠢⠮⠪⠂ ⠋⠃ ⠓⠝⠮⠕ ⠌⠔⠐⠆⠢⠮⠪⠂

   我们     是     相通      的。   我们

⠬⠌ ⠗⠧⠓⠽⠌⠔ ⠃⠋⠲⠧ ⠪⠹⠢⠡

  对      理想的       汉语      盲文

⠖⠝⠾⠋ ⠌⠔ ⠛⠃⠞⠳ ⠋⠊⠑⠃

   方案     的     四条      设计

⠚⠗⠩⠥⠠⠤⠰⠄⠝⠣⠓⠱ ⠕⠕⠓⠇⠠

     标准──“词形  　　     清晰、

⠒⠅⠒⠃ ⠩⠥⠵⠊⠠ ⠋⠷⠖⠝

   音义       准确、     少方

⠋⠷⠜⠯⠠ ⠃⠷⠲⠑ ⠃⠷⠳⠪⠠⠆⠐

    少点、     好用         好学”，

⠑⠉⠋⠃ ⠨⠧⠧⠳⠁ ⠓⠏⠋⠕ ⠬⠌

   就是       鲁迅       先生     对

⠢⠮⠡⠪ ⠶⠅⠒⠅ ⠢⠡⠙⠃ ⠌⠔

   我国      拼音      文字     的

⠒⠗⠕⠩⠐ ⠙⠛ ⠪⠹⠙⠃ ⠖⠝⠺⠋ ⠌⠔

    要求，    在     盲字      方面     的

⠱⠃⠞⠧ ⠞⠧⠓⠋⠐⠆

   具体       体现。
     第二部分
     （一）同音分化法
     ⒈轻声“的”的分化：
     连接定语的轻声“的”写作  ⠌ (34点)。
     连接状语的轻声“地”写作  ⠜ (345点)。[this is odd]
     连接补语的轻声“得”写作  ⠌⠔ (34点加35点)。
     ⒉极常用同音同调词，在词前加第4点或第5点。例如：
     ⠎⠞  ⠈⠎⠞  ⠐⠎⠞  ⠙⠛  ⠈⠙⠛
      他     她      它     在   再（见）
     ⒊一般同音同调词需要分化时，可使用定字哑音。
     （二）简写法
     ⒈重复记号—⠼：
     音节重复：表示重复词中前一个音节，连着写重复号。例如：
     ⠁⠎⠼  ⠎⠫⠼  ⠎⠫⠼⠓⠅  ⠳⠱⠑⠍⠼
      哥哥    谈谈     谈谈心      雄赳赳
     ⠳⠧⠼⠬⠎⠼  ⠕⠏⠼⠢⠋⠼
       许许多多      千千万万
     音组重复：表示重复前面的一个词或连写在一起的词组，空1方写重复号（标点不记在内）。例如：
     ⠳⠧⠬⠎　⠼  ⠕⠏⠢⠋⠐  ⠼⠰⠂
    　  许多　许多    千万，    千万！
     ⠓⠙⠕⠫⠐  ⠼⠐  ⠼⠰⠂
        向前，   向前， 向前！
     ⒉双音词或多音词末尾零韵符的省略：
     ⑴双音词或多音词末尾的音节，如系去声或轻声者，其零韵符都可以省去。
     ⑵如这一音节兼有去声字和轻声字者（如“蚊子”和“文字”），则去声字不能省去零韵符，以免混淆。
     ⑶音节⠔⠃—日例外，不能省去零韵符。
     ⑷末尾音节，如系其它声调者，在有上下文制约而不致发生误解的情况下，也可以省去零韵符。
     ⒊若干常用词的缩写：
     词尾的缩写：

⠤⠂ ⠤⠇ ⠤⠁ —们 —了 —个

     单词的缩写：

⠵ ⠟ ⠞ ⠈⠞ ⠐⠞ ⠋ 我 你 他 她 它 是 ⠌ ⠁ ⠭ ⠏ ⠙ ⠈⠙ ⠃ ⠣ ⠅ ⠅⠒ 的 个 有 能 在 再 和 时 可 可以 ⠱ ⠱⠖ ⠻ ⠻⠖ ⠇ ⠪ ⠪⠒ ⠓ ⠮ 就 就是 还 还是 了 没 没有 要 也 ⠱⠉ ⠱⠉⠂ ⠵⠂ ⠟⠂ ⠞⠂ ⠈⠞⠂ ⠐⠞⠂ 同志 同志们 我们 你们 他们 她们 它们 ⠵⠌ ⠟⠌ ⠞⠌ ⠈⠞⠌ ⠐⠞⠌ ⠵⠂⠌ 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 ⠟⠂⠌ ⠞⠂⠌ ⠈⠞⠂⠌ ⠐⠞⠂⠌ 你们的 他们的 她们的 它们的

     （三）哑音定字法
     哑音是原文中的外加成分，是为了明确词意的一种简便的文中注解，诵读时不读出。
     ⒈定字哑音：定字哑音的标号为⠘ (45点)。凡音节前加有此标号者，这个音节就是定字哑音。它可以同它临近的一个音节组成一个双音词，以指明这个音节是什么词中的什么字。选择定字哑音 时，须注意使其与原文音节所组成的双音词，尽量靠拢原文音节的本意，以利于读者理解原文。

⠨⠊⠷⠘⠊⠌⠘⠋⠕⠍⠯ ⠣⠣⠮⠢

   宝（贝)（生）产       胡同

⠧⠃⠘⠫⠼ ⠽⠱ ⠑⠅⠒⠊ ⠊⠻⠐

露（水）    从     今夜      白，

⠲⠊ ⠋ ⠡⠃⠓⠝ ⠺⠱⠐⠆ 月 是 故乡 明。

     适当地利用空方和连接号，可以确定定字哑音是在原文音节之前或之后。但除非遇到换行时，不应在定字哑音后接着写连接号。
     ⒉解释哑音：解释哑音的标号为⠸ (456点)。凡连写在这个标号后面的音节或音组，都是解释哑音。它解释前面一个词的意义。
     例如：

⠗⠽⠾⠋⠘ ⠲⠫⠘⠃⠩⠋⠕ ⠞⠣⠸⠑⠓

　两岸       猿（猴）声      啼（叫）

⠊⠃⠩⠓⠐ ⠕⠕⠘⠥⠛⠤⠉⠍⠸⠭⠫

  不住，     轻（快）—舟（船）

⠒⠧ ⠡⠊ ⠢⠋⠭⠱ ⠋⠏⠐⠆

已    过     万重       山。
     如果这个解释需要两个词，则在每一个词的前面都加上解释哑音号。例如：

⠦⠹⠊⠪⠸⠕⠃⠋⠃ ⠸⠋⠑⠌⠚ ⠲⠣

   　磅礴（气势　　　　盛大）     于
     ⠵⠫⠋⠃⠑⠊
        全世界
     需要时，上述两种不同的哑音可以结合起来同时并用。例如：

⠪⠃⠸⠒⠯⠑⠢ ⠤⠘⠌⠾⠑⠇⠸⠕⠅⠒⠯⠅　⠸⠅⠋⠌⠓

    目（眼睛）   —（  打）击（亲眼　　　　　 看到）

⠑⠭⠤ ⠘⠕⠋⠉⠛ ⠳⠡⠍⠹ ⠓⠱⠘⠙⠭

  酒—   （欠）债      寻常     行（走）

⠤⠭⠃⠸⠻⠮⠌⠓⠉⠇⠭⠃ ⠒⠭⠐ ⠔⠡⠋⠕

      处（所到之处）         有，    人生

⠕⠇⠋⠣ ⠡⠧⠇⠻ ⠓⠇⠐⠆

   七十      古来       稀。

     ⠠⠤⠨⠬⠃⠖⠧
           —杜甫
     使用哑音，必须在完整的音节之前或之后，以免引起化分音节的混乱。
     第三部分
     （一）声介合母表

⠚ ⠶ ⠺ ⠜ ⠬ ⠞ ⠮ ⠟ ⠯ ⠿ bi pi mi di du ti tu ni nu nü ⠗ ⠧ ⠷ ⠑ ⠡ ⠱ ⠕ ⠥ ⠵ ⠓ li lu lü ji gu ju qi ku qu xi ⠣ ⠳ ⠩ ⠭ ⠫ ⠴ ⠹ ⠽ ⠻ hu xü zhu chu shu ru zu cu su

     （二）关于标调问题的几点意见
     ⒈如何标调，应以《现代汉语词典》为依据。
     ⒉变调音节，如“一　七　八　不”和两个上声音节连读时的变调等，一律不按变调而按原调标记。
     ⒊关于轻声：可标轻声，可不标轻声者，一律按原调标记。
     语气助词一般多为轻声。如“啊、呀、哇、吧、啦、呢、吗”等。
     时态助词即动词词尾“＿了  ＿着  ＿过”，都标轻声。
     名词、代词的复数词尾“＿门”标轻声。
     名词的后缀“＿子  ＿头”，标轻声。如“椅子、斧头”。
     (三)汉语双拼盲文音节中介母“⠐——i  ⠠——u  ⠰——ü”与韵母相拼的几种特殊形式
     ⒈⠠⠊    介母“u”与韵母“e”相拼，相当于汉语拼音的“uo”，即现行盲文的“⠕”。
     ⒉⠠⠑    介母“u”与韵母“eng”相拼，相当于汉语拼音的“ong”，即现行盲文的“⠲”。
     ⒊⠐⠊    介母“i”与韵母“e”相拼，相当于汉语拼音的“ie”，即现行盲文的“⠑”。
     ⒋⠐⠁    介母“i”与韵母“en”相拼，相当于汉语拼音的“in”，即现行盲文的“⠣”。
     ⒌⠐⠑    介母“i”与韵母“eng”相拼，相当于汉语拼音的“ing”，即现行盲文的“⠡”。
     ⒍⠰⠊    介母“ü”与韵母“e” 相拼，相当于汉语拼音的“üe”，即现行盲文的“⠾”。
     ⒎⠰⠁    介母“ü”与韵母“en”相拼，相当于汉语拼音的“ün”，即现行盲文的“⠸”。
     ⒏⠰⠑    介母“i”与韵母“ong”相拼，相当于汉语拼音的“iong”，即现行盲文的“⠹”。
     ⒐⠠⠁    介母“u”与韵母“en”相拼，相当于汉语拼音的“un”，即现行盲文的“⠒”。
     ⒑⠠⠌    介母“u”与韵母“ei”相拼，相当于汉语拼音的“ui”，即现行盲文的“⠺”。
     ⒒⠐⠉    介母“i”与韵母“ou”相拼，相当于汉语拼音的“iu”，即现行盲文的“⠳”。