Täiskasvanuhariduse ja haridustehnoloogia ekspert Ekaterina Seliste sõnul sündis Levoro Academy vajadusest pakkuda õppijatele paindlikke ja teaduspõhiseid lahendusi, mis sobituksid tänapäevase töö- ja pereeluga. Algselt kohaliku turu jaoks loodud idee kasvas
Loe edasiEdasiviiv tagasiside ei ole pehme ümber nurga rääkimine. See on selge, aus ja arengut toetav viis vestelda – aga nii, et inimene tahaks võtta vastutuse ja asju paremini teha, mitte
Loe edasiTäna alustab Kanal 2 ekraanil noorte teadusvõistluse „Rakett Juunior“ teine hooaeg, kus panevad end proovile 4.–6. klasside õpilased. Tartu AHHAA teaduskeskusesse kogunesid möödunud sügisel võistkonnad igast maakonnast, et selgitada välja
Loe edasi“Mitte ainult Eestis, vaid ka mujal maailmas paistab õpetajahariduses olema suur lünk: kuidas küsida küsimust ja mis tüüpi küsimusi üldse olemas on,” ütleb TLÜ hariduspsühholoog Grete Arro. Väga laias laastus
Loe edasiTartu Ülikooli meediauuringute professor Andra Siibak ning infoõiguse ja digisotsioloogia lektor Kristjan Kikerpill uurisid, kuidas osapooled õigustavad või vastupidi – mõistavad hukka seda, et koolid jälgivad veebis õpilaste tegevust. Selleks
Loe edasiTartu Ülikooli haridustehnoloogia kaasprofessor ja loodusainete õpetaja Mario Mäeots rääkis taskuhäälingus “Dialoogia”, et õpetajakoolitus ja õpetajaamet vajavad hädasti positiivsemat kuvandit. Ta tõi välja, et õpetajakutse omandamine pole tihtipeale noorte esimene
Loe edasiDigipädevus on õppekava järgi üks kaheksast üldpädevusest, mis aitab õpilasel ühiskonnas paremini toime tulla. Oskuslik digivahendite kasutamine aitab saavutada edu nii isiklikus kui ka tööelus. Hiljutised uuringud on tõestanud, et
Loe edasi19. veebruaril kell 18.00 esilinastub KUMU auditooriumis dokumentaalfilm “Mustlase missioon”. Film jälgib Võru nelipühikiriku pastori, mustlasrahvusest Georg Vinogradovi püüdlusi mustlaskogukonna elu edendamisel.
Loe edasi